Buendía Giribaldi, A. R., Pérez Nájera, C., & Chilet Cama, S. E. (2023). El uso de imágenes fractales y la Estrategia integral en la estimulación cognitiva de niños de 3 a 7 años: preparación para el aprendizaje automático. FitoVida, 2(2), 14–24. https://doi.org/10.56275/fitovida.v2i2.23