Palabras clave
habilidades cognitivas
fractales
orientación espacial
Cómo citar
Resumen
Este proyecto se centra en mejorar las habilidades cognitivas y significativas de niños de 3 a 7 años a través de actividades y la exposición a la música fractal. En un experimento, los niños se dividieron en grupos y participaron en actividades específicas relacionadas con la música fractal, evidenciando un impacto positivo en sus habilidades cognitivas. Se observaron mejoras significativas en tareas como resolución de problemas, creatividad y percepción espacial. Además, se registró un aumento en su capacidad para atribuir significado a conceptos y experiencias, indicando un desarrollo cognitivo más sólido. Estos resultados respaldan la hipótesis de que la música fractal y actividades específicas son eficaces para el desarrollo cognitivo y significativo en niños de estas edades, proporcionando valiosos conocimientos sobre su influencia en las etapas tempranas. Destacando la relevancia en la educación, este estudio subraya cómo la música fractal puede impactar positivamente en el desarrollo integral de la infancia, ofreciendo perspectivas importantes para el diseño de programas educativos y el fomento de habilidades cruciales desde temprana edad.
Citas
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